Task1：注册个人博客账号

目的：提交每次作业

• 博客园地址：
• 201521123122 冯鸣

Task2：注册码云账号

目的：管理你的项目，记录（源码、文档，历次版本变更，bug发现与修复）等信息。

• 码云地址：

Task3：完成博客-阅读与思考

阅读参考材料，并回答下面几个问题：

（1）回想一下你初入大学时对网络工程专业的畅想，当初你是如何做出选择网络工程专业的决定的？你认为过去两年中接触到的课程是否符合你对网络工程专业的期待，为什么？你觉得计算机是你喜欢的领域吗，它是你擅长的领域吗？

当初上大学的时候，其实对各个专业要学习的领域都不是太了解，当初报专业都是随便报的，至于为什么会选到网络工程，仅仅是因为分数刚好够而已。在过去两年的学习过程中，初步对网络工程有了一定的了解，但接触的课程并不符合我的预期，也许是自己学的太差的缘故了。 我自己对计算机还是很感兴趣的，但目前看来，相对于大佬来说，我还是一个萌新

（2）对于大三下的你，对照前人们走过的路和描述未来发展，现在的你自我感觉你已经具备的专业知识、技能、能力有哪些？离成为一个合格的网络工程专业本科毕业生，在专业知识、技能、能力上还差距哪些？

初步掌握了一些编程和网络方面的能力，但离一个合格的网络工程毕业生，我觉得差的挺远的，网络工程的专业知识自己了解的太浅显了，反正要多多努力才对。

（3）大三是一个人生选择的十字路口，考研、工作、考公、出国，不同的选择在大三就有不同的努力方向。而无论考研还是工作的每条路径，也有许多不同的分支。

对照以上你阅读的前人们的经历，你的选择是什么？

在这种选择下，你认为你相比其他同学来说有何优势，有何劣势？

针对你的选择，你给自己的大三下和大四设定的规划安排是什么？

未来的期望：

对未来的期望的话，我觉得对于我来说考研是最完美的选择。所以这一年中，有时间的话，就好好复习，提高提高自己英语水平，然后好好复习一些专业课的知识。为自己未来做准备。

（4）是否有从学长学姐那，听过对于这门课的要求或经验？

没有

（5）针对上述问题（2）、（3）、（4），你对这门课的期待是什么？你打算平均每周拿出多少个小时用在这门课上，以达成你的期待以及你在（2）或（3）或（4）上的目标？

只想安心完成这学期的学习计划，然后能提高自己的专业课水平就行了，至于会投入多长时间，真的不确定，但每周日一定会空出一段时间去学习这一课程。

阅读参考材料

（以下内容参考和转载于 北航助教 陈彦吉的 博客 [http://www.cnblogs.com/ChildishChange/p/7363123.html] ）同学们在上这门课的时候已经大三下，你现在面临的困难与迷茫，前人也一定有过。请看看别人怎么学习的，有些是科班，有些是野路子；有些成功，也有失败。请读完下面所有博客

（读这些博客你不吃亏，你也不上当！它们都是血泪经验或教训铸成的文字！）

考研？工作？

（你的选择是什么？）

科班出身：

A.

（把每天把要做的事情分成ABCD四类：A-紧迫且重要；B-重要不紧迫；C-紧迫不重要；D-不重要不紧迫。你是否有类似的习惯？）

B.

（你是否也觉得自己是科班，但没学懂计算机？）

C.

（把每天胡思乱想的东西记在一个笔记本上，作为思维快照，并常常翻回去自省，看看过去和现在的变化。这样的习惯呢？）

以上三篇来自《IT小小鸟的故事》

D.

（偏科生自学摸索的道路。实习经验对应届生重要吗？）

E.

（速成的培训班和打基础的大学教育有区别么，你是否对大学的基础学科存在的必要性有疑问？）

F.

（非常详细的总结，对你是否有启发，当课程结束总结时，你会交上一份怎样的答卷？）

非科班出身：

G.

（很多同学看不起大学老师按部就班地教课，他们心想，我看视频也能学会的，为何要来听课？请看这个学生学习的经历）

H.

（半路出家，认真学习，对自己狠心，不断在实践中进步）

I.

（文科生转编程与他对大学教育的批判）

大佬的博客：

J.

（技术栈和大佬的爆栈之旅）

K.

（大佬在职场中的摸爬滚打）

L.

（大佬给出的职业规划建议）

M.

（热情、能力、选择）

N.

（大佬的成长史与如何进入微软亚研院）

O. 他的知乎：

补充阅读：

R. 不要轻易在简历上写我热爱编程，我热爱学习（你对计算机的热情是怎样的？）

编程人生，长篇连载（文章较长，可以暂时不看）：

P.

Q.

看完就一个感觉，自己要为自己着想，自己要为自己选择以后的道路，长时间的热情与努力是取得成功的必要条件，想要自己比别人强，就需要有比别人强的耐心和热情。

Task4：Git练习（附加题）

请完成实验楼练习：

将完成结果截图（完成挑战1&2）发至博客